Tijd voor Toekomst ontwikkelt een verrijkte schooldag: waar extra lestijd wordt geboden met inzet op talentontwikkeling, welzijn, gezondheid en verminderen van achterstanden. Samen met mensen en organisaties in de omgeving van de school wordt gebouwd aan een breed pakket aan activiteiten op het gebied van cultuur, wetenschap, techniek, ondernemerschap, werk, natuur, gezondheid en bewegen. Centraal staat hierbij de gezamenlijke aanpak om voor ieder kind een kansrijke en gezonde toekomst te realiseren.
Gemeenten Midden-Groningen, Oldambt en Groningen
In de periode 2021-2023 wordt gestart op 11 scholen in de gemeenten Midden-Groningen, Oldambt en Groningen. Parallel hieraan wordt gebouwd aan een structuur om kennis te delen, te monitoren en deze aanpak verder uit te breiden zowel lokaal als provinciaal.
Gemeente Eemdelta
Gemeente Eemsdelta start met het aanstellen van een kwartiermaker, deze gaat met betrokken besturen en scholen (leerlingen, ouders, directie, leerkrachten) inventariseren hoe ze dit project in de gemeente in gaan vullen. Ook brengt de kwartiermaker in kaart welke wat er organisatorisch moet gebeuren en zorgt voor de eerste voorbereidingen om te starten.
Gemeente Groningen
In 2022 starten elf scholen in Beijum en Lewenborg met het project Verlengde Schooldag, onderdeel van Tijd voor Toekomst. Hiervoor wordt een programma ontwikkeld dat kinderen in het basisonderwijs kansen biedt zich optimaal te ontwikkelen, met elkaar te spelen én plezier te hebben. Uitgangspunt hierbij is dat kinderen veilig, gezond en kansrijk kunnen opgroeien, dat ze een eigen stem hebben en opgroeien tot zelfstandige en zelfredzame volwassenen. Alle organisaties op het gebied van jeugd uit Beijum en Lewenborg en bewoners zijn of worden betrokken bij de Verlengde Schooldag.
